domingo, 25 de diciembre de 2016

Propuestas de Lineamientos de Investigación en Discapacidad

Por Econ Juan Solórzano Arévalo

1 Marco Institucional

.-Existe en el país un marco institucional que promueve la investigación científica y tecnológica, estando en Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología-CONCYTEC, al frente del sistema de investigaciones científicas y por lo tanto la entidad que conjuntamente con las universidades y centros de investigación, va orientando y promoviendo la agenda científica, aunque por ahora dicha orientación es referencial y no vinculante.  Sin embargo en lo relacionado al tratamiento de la temática de la discapacidad, el CONADIS y las entidades relacionadas a ella, no han logrado implementar un marco institucional básico que permita generar capacidades e incentivos de investigación en discapacidad. En tal sentido teniendo en cuenta la problemática descrita sobre la investigación en discapacidad, en párrafos anteriores y conociendo la realidad institucional que la engloba, es que consideramos el desarrollo de líneas estratégicas desde el CONADIS, que estaría compuesta por dos componentes básicos:

Componentes
Actividades





Implementación de un Programa  de  investigación en discapacidad
Impulsar la difusión de  investigaciones en discapacidad
Implementación de documentos de gestión de un programa de investigación en discapacidad
Organización de la participación de las personas con discapacidad y sus organizaciones en la elaboración de una agenda de investigación
Promover la articulación del CONADIS con entidades relacionados a la investigación científica
Generar recursos humanos calificados para gestionar una agenda de investigación
Implementación de  mecanismos de subvención para financiar investigaciones

Fortalecimiento interinstitucional del sistema de investigación en Ciencia y Tecnología para trabajar temas de investigación sobre discapacidad
Promover capacitaciones en la temática de la discapacidad a la comunidad de  investigadores
Implementación de mecanismos de  coordinación en la elaboración y priorización de trabajos de investigación relacionados a la discapacidad

2 Consideraciones básicas para el desarrollo de líneas de investigación en discapacidad.
.-La temática de la discapacidad como concepto tiene múltiples aportes científicos desde las disciplinas sociales y médicas;  dado lo complejo que es tratar de identificar y comprender los factores que intervienen en el desarrollo personal, familiar y social de las personas con discapacidad, para luego proponer soluciones diversas que ayuden a mejorar sus calidades de vida.
Por ello estudiar la realidad de las personas con discapacidad en el país, necesariamente pasa por establecer líneas de investigación que son el: “conjunto de problemas o de interrogantes, susceptibles de formar una unidad discursiva o conceptual y de tener un soporte epistemológico, cuya solución demanda el concurso de uno o varios campos o áreas del conocimiento, mediante el desarrollo de proyectos que se articulan, pero donde cada proyecto preserva sus propios formas de construcción del conocimiento, métodos, técnicas, formas de validación y de contrastación[1]”.
Cruz Velandia, Fernández, Duarte y García en un trabajo de sistematización sobre la investigación en discapacidad en Colombia agruparon varias  líneas de investigación mediante las categorías de investigación[2]:
Categorías
Concepto
Individuos, colectivos y discapacidad
Investigaciones orientadas a identificar representaciones sociales o describir las percepciones y experiencias de las personas con discapacidad, cuidadores y otros actores involucrados con el tema de discapacidad.
Construyendo políticas públicas.
Incluye las investigaciones dirigidas a evaluar o analizar las políticas públicas o las prácticas políticas relacionadas con la discapacidad.
Construyendo posibilidades desde lo local
Concentra los trabajos de investigación elaborados por profesionales desde su práctica profesional en discapacidad y la estrategia de RBC, en el contexto de una localidad específica.

El informe mundial sobre discapacidad, recomendó las siguientes líneas de investigación:
  • La calidad de vida y el bienestar de las personas con discapacidad
  • Los obstáculos a los servicios generales y específicos, y qué formas de superarlos han dado buenos resultados en diferentes contextos
  • Los programas sobre accesibilidad y diseño universal adecuados para entornos de bajos ingresos.
  • El costo de la discapacidad y la eficacia del gasto público en programas sobre discapacidad.
  • Las interacciones entre factores ambientales, condiciones de salud y discapacidad, y entre discapacidad y pobreza.

Recogiendo estos planteamientos de propuestas de investigación señalados y ante las evidencias estadísticas de la encuesta nacional especializada en discapacidad 2012, que muestran el reconocimiento oficial de múltiples  problemas públicos en torno al colectivo con discapacidad; “es que se hace necesario identificar las causas próximas y remotas en tiempo y lugar, actores involucrados, posiciones en torno al problema y las posibles políticas públicas para solucionarlo”[3] La importancia de una buena estructuración de los problemas públicos desde el inicio radica en atacar de manera certera a las causas correctas, y tomar en cuenta el conjunto de visiones involucradas para abonar a la legitimidad de la acción pública[4]
Para ello es imprescindible desarrollar una estrategia de AGENDACIÓN[5] que entre otras cosas implica desarrollar investigaciones en discapacidad, de tal manera que se establezca alternativas específicas a los problemas del colectivo con discapacidad y que ayuden en la toma de decisiones para la ejecución de programas y proyectos en los tres niveles de gobierno.

3 Definición de Líneas estratégicas de investigación en discapacidad.
3.1 Definiendo conceptos
.-La Organización Mundial de la Salud a través de su Informe Mundial Sobre la Discapacidad (OMS, 2011) opinaba que “la discapacidad no es un atributo de la persona[6], sino un complicado conjunto de condiciones, muchas de las cuales son creadas por el ambiente social. Por lo tanto, el manejo del problema requiere la actuación social y es responsabilidad colectiva de la sociedad hacer las modificaciones ambientales necesarias para la participación plena de las personas con discapacidad en todas las áreas de la vida social. La cuestión se sitúa, por lo tanto, en el nivel de las actitudes y de la ideología, y requiere cambios sociales, los cuales se transforman en el nivel político en una cuestión de derechos humanos. Según este modelo, la discapacidad se configura como un tema de índole político

En tal sentido teniendo el modelo social una naturaleza política, asociada al desarrollo de las políticas públicas, se puede considerar esta como resultado de un proceso doble de innovación conceptual, “la misma que depende de factores políticos e institucionales tanto como de la agenda de investigación de los miembros de una comunidad de políticas[7]”.
Estructurar la problemática de la discapacidad es el gran reto de los hacedores de políticas públicas, ya que la solución exitosa de un problema público depende de encontrar la respuesta correcta al problema correcto[8] Los problemas no son estáticos, así como las soluciones.
Promover y consolidar  una comunidad de políticas, es decir académicos, profesionales, analistas, planeadores de políticas, periodistas y expertos provenientes del colectivo con discapacidad y relacionados a ellos que comparten un interés activo en la temática de la discapacidad, aún es una tarea pendiente en el país, y ello no será posible si no se genera espacios, en los cuales los miembros de esta comunidad, “aunque representando intereses diferentes, contribuyan a desarrollar políticas, al generar y debatir ideas y propuestas nuevas”[9]
Teniendo en cuenta que la investigación científica en discapacidad tiene que abarcar  las dos dimensiones de la misma como son la funcional y la del entorno y cada una con sus respectivas variables a saber:

Variables de la dimensión funcional:
  • Funciones mentales
  • Funciones sensoriales
  • Funciones dela voz y el habla
  • Funciones de los sistemas cardiovascular, hematológico, inmunológico respiratorio
  •  Funciones de los sistemas digestivos, metabólico y endocrino
  • Funciones genitourinaria y reproductora
  • Funciones neuromusculoesqueléticas y relacionadas al movimiento
  • Funciones de la piel y estructuras relacionadas


Variables de la dimensión del entorno social:
  • Variables educativas
  • Variables laborables
  • Variables de accesibilidad
  • Variables personales
  • Variables familiares
  • Variables de aseguramiento, salud y rehabilitación. 

Y reconociendo que el enfoque de las políticas públicas tiene dos dimensiones:
  • El estudio de la multicausalidad de los procesos decisionales
  •  El conocimiento de la mejor opción para lograr las soluciones


Es que se propone los siguientes lineamientos de políticas sobre investigación en discapacidad:

3.2 Lineamientos
  • Identificar los avances y dificultades de atención en los servicios de salud, prevención y rehabilitación, proponiendo alternativas  de mejoras en estos servicios.
  • Identificar  los avances y dificultades en  el acceso universal, la gratuidad y calidad en la educación de los tres niveles, proponiendo alternativas  de mejoras en el sistema educativo.
  • Identificar los avances y dificultades de oportunidades laborales, culturales y sociales, proponiendo alternativas  de desarrollo capacidades de la PCD para su inserción productiva y competitiva  en el mercado laboral e integración social y cultural.
  • Identificar los avances y dificultades en la eliminación progresiva de  las barreras de toda índole que afectan a las personas con discapacidad, proponiendo alternativas de acceso a los servicios de comunicación, urbanística y de transportes.
  • Identificar los avances y dificultades  del asociacionismo de las PCD, proponiendo mecanismos de integración, inclusión, participación activa y organizada de este colectivo en la toma de decisiones en el ámbito distrital, regional y nacional, en el marco de los derechos políticos reconocidos por la organización de las Naciones Unidas (ONU), la Organización de Estados Americanos (OEA), y la Constitución Política del Perú.






[1] Fundación Universitaria Konrad Lorenz. (Noviembre 2013). Documento de trabajo: Marco Institucional de Investigaciones. Bogotá, Cundinamarca, Colombia: Konrad Lorenz.
[2] Israel Cruz-Velandia, Aleida Fernández-Moreno, Clara Duarte-Cuervo y Solángel García-Ruiz. (2011). Sistematización de investigaciones en discapacidad y en la estrategia de rehabilitación basada en comunidad (RBC). Bogota, período 2005-2010. Bogota, Colombia: Secretaría Distrital de Salud.
[3] Carlos Alza Barco. (2012). Diseño y Evaluación de Políticas Públicas. Lima, Perú: Escuela de Gobierno y Políticas Públicas, PUCP.
[4] CALDERA, Alex Ricardo. 2005. Los problemas públicos: naturaleza y estructuración. Material de enseñanza. México, D.F.: Universidad Autónoma de Aguascalientes, pp.1-10
[5] Erika García Méndez. (2010). Agendación de Problemas Públicos en el sector ambiental en congresos locales. Contaminación ambiental en Cerro de San Pedro, San Luis Potosí, S.L.P.: El Colegio de San Luis, A.C.
[6] Organización Mundial de la Salud-OMS, Banco Mundial. (2011). Informe Mundial sobre la Discapacidad, Comprender la discapacidad, pág., 4
[7] Majone, Giandoménico (1997) En Evidencia, argumentación y persuasión. México: Fondo de Cultura Económica, pp. 190-213
[8] Russell L. Ackoff, Redesigning the future: A Sistems Approach to Societal Problems, (1974)
[9] Majone, Giandoménico (1997) En Evidencia, argumentación y persuasión. México: Fondo de Cultura Económica, pp. 190-213



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